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以“心”为本,培育小学难健康心理
以“心”为本,培育小学难健康心理
作者:
杨志坚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康心理
培育
小学
教学任务
心理障碍
心理问题
高年级
六年级
摘要:
我一直担任中高年级的教学任务,常常面对正处于发生心理障碍第二个高峰期的六年级学生,有许多亦幻亦真的迷惘,往往会造成他们各种心理或行为障碍。为此,我把心理培育课作为教育心灵、服务心灵的重要举措,以此帮助他们解决心理问题,培育健康的心理。下面来谈谈我在开展心理培育课的一些做法。
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文献信息
篇名
以“心”为本,培育小学难健康心理
来源期刊
华人时刊·校长版
学科
教育
关键词
健康心理
培育
小学
教学任务
心理障碍
心理问题
高年级
六年级
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
杨志坚
2
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(0)
2017(0)
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健康心理
培育
小学
教学任务
心理障碍
心理问题
高年级
六年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
出版地:
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号:
28-428
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3014
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13
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