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摘要:
品牌设计课程是目前视觉传达设计专业的主干课程,对于学生将理论与实践相结合的能力训练具有很强的作用。本课题主要论述在高校培养模式以及教学体制改革创新的情况下,视觉传达设计专业的专业课程也要随着培养模式的改革创新而创新。现在的高校培养模式更强调学生职业能力的培养,注重学生创新创业能力的培养,因此品牌设计课程的教学模式也应该强调学生实践能力的训练,注重结合实际对象展开品牌设计的学习。
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人才市场
高等院校
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于市场需求下的品牌设计课程教学改革与创新
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 品牌设计 职业能力 创新能力 翻转课堂
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐明 21 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
品牌设计
职业能力
创新能力
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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