深情鼓励 助推突围

• 作者: 张婉婷
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 刘老师 台时 心理障碍 尴尬处境 怀感 作文本 有对
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

当小Z被点名要求上台时,他慢吞吞地站起来,一脸不知所措,但当他在完成任务下台时,却是那么的从容。这巨大的变化源于刘老师的深情鼓励,正是教师的深情鼓励帮助他突破了自己的心理障碍,战胜了胆怯,实现了人生的一次飞跃。看出小Z的恐惧和不安,刘老师先用发自内心的微笑,让小Z感受到了理解、信任和宽容。接着,刘老师的话语又为他的尴尬处境找到了合适的理由。

作者信息

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1	张婉婷		1	0	0.0	0.0