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摘要:
很多教育科技在刚出现的时候其价值都会被高估,而目前一些技术改进教育例子的出现给教育改革带来了希望.文中叙述了教育科技工具在数学、语言教学和教学评价三个领域的演变,并给出了一种了解科技改变教学实践和学习效果方式的评价方法.
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文献信息
篇名 教育科技工具如何演变(上)
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 教育科技 数学 阅读 评价
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 域外采风
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 李巧红 10 0 0.0 0.0
2 Edsurge 2 0 0.0 0.0
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教育科技
数学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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