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摘要:
近几年,随着素质教育教学的不断推进,提高学生的学习能力和创新能力成为教师目前的重要任务.而教辅图书的有效选择和使用就是一个比较好的方式,基于此,文章从教辅资料的选择和使用两个方面对教辅资料在教学和学习中的益处进行了分析.
内容分析
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文献信息
篇名 量身定做物尽其用 ——浅析教辅资料的选与用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 教辅资料 整合编排 创新能力 思辨能力
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教师随笔
研究方向 页码范围 293,295
页数 2页 分类号 G632
字数 2451字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201701222
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超琼 4 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教辅资料
整合编排
创新能力
思辨能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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