新时代小学语文教学改革意义及对策

• 作者: 杨菁
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 新课改 教学改革 意义 策略
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

改革促进发展.事物都是普遍联系的,在社会政治经济不断向前发展的社会背景下,作为给社会输送人才的重要机构—教育领域也应当进行不断的改革和完善,方能和社会的发展想适应.在新课程改革的社会背景之下,小学语文的教学中,教师也应当进行不断的改革和发展,方能实现小学语文教学和社会发展相适应,提高小学语文教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菁		1	1	1.0	1.0