任务驱动型初中数学高效课堂的探索与思考

• 作者: 张宏波
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 初中数学 驱动型 学生自主学习 课堂教学 知识学习 一线教师 新课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏波		6	2	1.0	1.0