在初中英语教学中融入语篇思想的探索

• 作者: 毛丹丹
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 语篇思想 篇章结构
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1615字
• 语种: 中文

摘要

在一些学者的观念中,语篇即语言,在这一观点的指导与逐渐成熟发展之下,教育工作者开始探究语篇对于英语教学的真正意义所在.在当前初中英语教学中,运用语篇思想展开英语阅读教学,能促使学生通过对语篇结构、文章主题的分析,了解所学内容,实现对文章的整体把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛丹丹		1	0	0.0	0.0