保定市第二中学关于思维导图调查问卷的分析报告

• 作者: 曹颖慧
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 调查问卷 保定市 数学知识体系 中学 高三学生 学习互动 神经生理
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 284-285
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

思维导图是源自脑神经生理的学习互动模式，凸显了知识层次和思维构建过程。为了解即将升入高三学生对数学思维导图的认识和制作水平，课题组《利用思维导图优化高三学生数学知识体系的研究》设计了调查问卷，由学生的实际情况制定研究方案。思维导图是源自脑神经生理的学习互动模式，人的大脑有放射性思考能力和多感官学习能力的特征，凸显了知识层次和思维构建过程。

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1	曹颖慧		2	0	0.0	0.0