论开放式政治作业观的构建

• 作者: 杨小虎
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 开放式作业 教学探究
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

政治课程内容是跟随着国家体制改革而不断更新的。作为高中政治教师，要通过开放式的作业形式调动学生学习的积极性，深化学生对知识的掌握程度，从而帮助学生提高个人的知识和能力，实现全面发展。具体来说，要向生本开放，引导学生多层次认识；向思想开放，尊重每一位学生的个性；向实践开放，增强学生的认知体验；向社会开放，广泛吸纳多样化信息。

作者信息

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1	杨小虎		2	0	0.0	0.0