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摘要:
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浅谈多媒体与初中语文学科的有效整合
信息技术
语文教学
整合
紧扣教材展现语文学科价值
教材
能力水平
语文素养
浅谈多媒体在语文教学中的运用
多媒体
语文教学
运用
运用多媒体教学激发学生语文学习兴趣的策略
多媒体
新科技
学生
语文兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 紧扣语文学科特点运用多媒体
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词 #
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周悦 湖南师范大学文学院 14 59 5.0 7.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育B
月刊
chi
出版文献量(篇)
5578
总下载数(次)
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1087
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