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摘要:
课堂总结往往没有导入那么精彩,但是也有其自身的魅力。一个好的课堂总结,不仅可以有效总结整个课堂教学内容,还能升华主题,让学生习得技巧。可以这样说,课堂总结是一种艺术的体现。笔者以《二泉映月》一课为例,浅析课堂总结技巧的运用。师:音乐可以抒发情感。对于阿炳来说,二胡是他的生命,更是他情感的全部。在这篇文章中,他结合自己坎坷的经历,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以《二泉映月》为例谈课堂总结技巧
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 《二泉映月》 阿炳 课堂教学内容 个性化阅读 二泉 解读文本 教学片段 少年时代 语言表达能力 贫困潦倒
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 TP316
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡培培 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《二泉映月》
阿炳
课堂教学内容
个性化阅读
二泉
解读文本
教学片段
少年时代
语言表达能力
贫困潦倒
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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