三角形三边关系在“双物巧分离”中的应用

• 作者: 韩福禄
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解决 学习活动 学科融合 三边 设计能力 技术教育 用符号表示 展现形式 课程教学活动 几何模型
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

一、专题引言 STEAM,科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）的缩写.STEAM教育是综合的技术教育,它需要跨学科融合,STEAM的课堂常常是基于真实问题解决的探究学习、基于设计的学习,强调发展学生的设计能力与问题解决能力.STEAM育符合当下创新教育、个性化教育的理念．

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1	韩福禄		2	0	0.0	0.0