有效开展实验教学增强初中数学课堂效果

• 作者: 刘冬
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 实验教学 实验器材 几何画板
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.139

摘要

数学新课标在注重双基训练的基础上增设数学实验或活动经验部分,强调引导学生自主参与实践,并在实验和实践的过程中发现问题、合作交流、分析验证,最终自主解决问题.分析开展初中数学实验的原则,并对实验教学的具体开展方法进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬		1	0	0.0	0.0