情境教学法在初中英语教学应用中的问题及对策

• 作者: 刘万辉
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 情景教学法 初中英语 对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是初中英语教学的一种新型教学方式,通过创设情境让学生真实感知课堂气氛,激发学生的学习情感及求知欲望,本文通过对情景教学的内涵进行分析,具体说明情境教学法在初中英语教学中应该注意的问题并提出解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘万辉		2	4	1.0	2.0