辩证思维的三柄“利剑”

• 作者: 陈前国
• 来源期刊: 高中生学习：作文素材
• 学科: 教育
• 关键词: 辩证思维 “发展等级” 高考作文 一分为二 思维习惯 明辨是非 本质 能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

“透过现象深入本质，揭示事物的内在关系”是高考作文“发展等级”中关于“深刻”的具体要求之一。如何发现和挖掘本质，如何揭示和梳理内在联系，这就需具备辩证思维的能力与辩证分析的方法。联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点，是辩证思维的三柄利剑。要形成良好的辩证思维习惯与能力，需用理性、善意、积极的眼光看待问题，这样才能明辨是非真伪，写出有辨证色彩的文章。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈前国		2	0	0.0	0.0