作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等职业学校的学生群体有自身显著的特点:文化基础较差、学习兴趣不高、自卑、组织纪律散漫、目标不明确.班主任作为班级的组织者和管理者,如何带好班级,要有策略和方法,多措并举,科学人性化管理班级.
推荐文章
浅谈如何搞好中职学校班主任工作
中职生
特点
班主任
工作
方式方法
班主任工作经验浅谈
班主任
爱心
教育
班主任工作经验感悟
班主任
经验
体会
小学班主任工作经验浅谈
小学教育
班主任工作
工作策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职学校班主任工作经验
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 中职学校 班主任 班级管理
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 学生管理与德育工作
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 2384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.03.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李哲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导