高中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养

• 作者: 石晓晖
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 高中英语 阅读策略 阅读能力 问题 培养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求学生应具备英语阅读能力,阅读包括思考、理解以及信息接收,它是教师英语教学以及学生学习的重要方式.本文强调了英语阅读能力对英语学习的重要性,通过分析高中英语课堂上存在的问题,有针对性的探究了阅读策略与阅读能力的培养方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石晓晖		3	1	1.0	1.0