浅析微信教育的问题及对策

• 作者: 潘宇
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 微信教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学策略
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

作为微教育的一种重要形式,微信的诞生与发展对教育产生了冲击式的变革,改变了教育方式,教育理念,学生的学习方式和认知方式,方便了学生的学习和交友,但微信技术是一把双刃剑,它也引发了一系列的问题,给学生带来了很大的困扰.为了应对相关问题,国家、社会媒体、学校、教师和学生都应该做出自己的努力,使微信教育能够扬帆远航.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘宇	江苏扬州大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0