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中小学大班额教学问题解决策略
大班额
问题解决
策略
关于中小学音乐教学现状的思考
中小学
音乐教学
职业素养
关于中小学语文教材改革若干问题的思考
工具性
思想性
人文性
文化传承
体裁论
题材论
西北地区大班额问题的成因与对策探析
大班额
教育均衡
义务教育
西北地区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于中小学大班额问题的调研与思考
来源期刊 机构与行政 学科
关键词 大班额 中小学 编制管理
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 机构编制管理
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 3678字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大班额
中小学
编制管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机构与行政
月刊
1009-9379
37-1478/D
大16开
济南市省府前街1号山东省机构编制委员会办公室南楼
2010
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1354
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