作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
日益完善的多媒体设备,推动了校闶信息化建设的进程。网络资源的共享,教学信息的陶、文、声并茂,使我们的课堂从单一、封闭走向开放、多样,为我们的教学注入了新的生机。但很多时候多媒体不能科学合理地运用,成为影响课堂教学质量的另一因素。
推荐文章
数学课堂教学中多媒体应用的利与弊
数学教学
多媒体
主体地位
初中地理课堂教学中如何使用多媒体技术
初中地理
课堂教学
多媒体技术
探讨
开展多媒体教学,打造小学数学高效课堂
小学数学
多媒体教学
高效课堂
多媒体技术与小学数学课堂教学
多媒体技术
课堂教学
恰当
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学高效课堂教学如何应用多媒体
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 课堂教学质量 多媒体设备 初中数学 应用 信息化建设 网络资源 教学信息 科学合理
年,卷(期) jxjyjxb-b_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高秋秀 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学质量
多媒体设备
初中数学
应用
信息化建设
网络资源
教学信息
科学合理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导