新课程理念下的化学课堂有效教学策略初探

• 作者: 张朋举
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 课堂教学 化学课堂 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障.实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向.笔者结合新课程的课堂教学,探讨提高课堂教学有效性的几点策略.