小学信息技术教学创新能力培养

• 作者: 彻力木格
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

随着信息社会的发展,小学教育标准的要求也挺高了,从教学方式到教学目的再到最终的教学评价,其标准都发生了改变,学生的能力培养将逐渐成为教育重点.新的课程标准指出小学信息技术教学的目的是培养学生的信息素养,并将信息技术运用于学习中,为日后的工作生活打下基础.因此,这就要求教学者更新他们的教育观念,紧跟教育发展潮流,从根本上改革教育发展模式.因此,调整完善小学信息技术教学评价体系是至关重要的,有利于帮助学生更好的将信息技术运用于实际生活中,同时教师也可通过评价调整教学手段,提高教学水平,增强教学效果,促进我国科教事业的发展.