关于数字化课堂实施多维互动教学的思考

• 作者: 穆炜炜
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化课堂 多维 互动教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

信息的传递是双向的,有效的课堂互动在教学实施中有着举足轻重的作用。而信息反馈的不及时、互动的缺乏是课堂教学中存在的普遍问题。随着数字化、新媒体技术在教学环境中的深入应用,教学交互呈现多维度、网状化的特点,多维互动符合多元智能理论和建构主义思想,实施多维互动需要互动媒体、数字化教学资源的支持并对师生交互进行重构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆炜炜		35	55	4.0	6.0