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摘要:
提升中职生综合素质已引起教育部门及教育人士的关注.《计算机应用基础》是中职院校的基础课程,基本覆盖全部学生,如何教好这门课程,最大限度地发挥课程本身的优势,是计算机应用基础教师应该深思的问题.文章通过一个教学案例,分析如何因地制宜地发挥《计算机应用基础》这门课程的特点,培养学生的自学能力、创新能力.
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文献信息
篇名 中职《计算机应用基础》教学探究
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 课堂教学 创新能力 职业素养
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G712.4|TP3-4
字数 3712字 语种 中文
DOI
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1 高静伟 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
创新能力
职业素养
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期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
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