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人工智能时代的教育畅想
人工智能时代的教育畅想
作者:
王竹立
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智能机器人
虚拟课堂
现代学校
校园文化
电子白板
增强现实技术
主题式
虚拟现实技术
班级教学制
信息技术
摘要:
一问? 人工智能时代教育还会存在吗 写下这篇文章的题目时,第一个跳入我脑中的问题就是:人工智能时代还有教育吗?如果把教育理解为狭义的学校教育,那么人工智能全面实现的阶段,目前这样的实体学校很可能大面积消失,教育也就无从谈起。想想看,现在我们获取信息与知识,主要来自学校还是网络?如果我们将从小学到大学所有的课程教学都微课化、慕课化,我们为什么还要到学校学习?
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篇名
人工智能时代的教育畅想
来源期刊
今日教育
学科
教育
关键词
智能机器人
虚拟课堂
现代学校
校园文化
电子白板
增强现实技术
主题式
虚拟现实技术
班级教学制
信息技术
年,卷(期)
jrjy_2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-15
页数
4页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王竹立
中山大学现代教育技术研究所
109
1931
19.0
43.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
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同被引文献
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2017(0)
参考文献(0)
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虚拟课堂
现代学校
校园文化
电子白板
增强现实技术
主题式
虚拟现实技术
班级教学制
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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