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研学旅行:“学”与“行”之结合
研学旅行:“学”与“行”之结合
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摘要：
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地理研学旅行实践与思考
地理
研学旅行
时间与思考
整合当地资源开展研学旅行——小学生开展研学旅行活动策略
整合
当地资源
研学旅行
策略
基于"导学"的研学旅行教学实践探讨
研学旅行
核心素养
品格提升
研学旅行——将世界变成学生的教科书
研学旅行
研学课程
生成性
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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