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摘要:
本文针对目前中职学生年龄普遍较小,文化水平参差不齐,适应能力差,学习基础差,理想道德淡化,心理承受能力较差的现状,指出学生学习知识和技术虽然重要,但学会做人才是重中之重,并分析了将国学文化融入中职学校班级管理的重要意义和作用.
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文献信息
篇名 国学文化在中职学校班级管理中的作用
来源期刊 职业 学科
关键词 中职学校 班级管理 国学文化
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 管理实践
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 1883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2017.05.030
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1 李海洋 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级管理
国学文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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