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"1+1"积分评价促快乐成长
内涵
积分评价
简单方便
科学评价快乐成长 ——学生综合素养提升的实践研究
学习兴趣
认识自我
主动参与
科学评价
快乐成长
快乐习作习作快乐
快乐
习作
鼓励
快乐足球与快乐课堂
教学研究
教学心得
快乐课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 快乐的评价
来源期刊 辅导员下旬刊(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 巧方法
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号
字数 3280字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬梅 上海师范大学青年学院团队教研室 5 0 0.0 0.0
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