新时期高职辅导员角色定位的再思考

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 辅导员 角色定位 队伍建设
• 年，卷（期）: sxjygjb_2017,（7）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

进入21世纪，我国的高等教育进入了崭新历史阶段，尤其是高等职业教育，社会的发展为其提供了发展机遇，但同时也面临着严峻的挑战，本文通过对新时期高职教育特点的分析，结合实际，对高职辅导员的角色定位进行了论述和深入研究，从而为高职院校的辅导员队伍建设和学生教育管理工作提供了科学参考和理论依据，具有一定的指导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏	陕西国防工业职业技术学院学生处	13	78	2.0	8.0