思想品德形成发展与大学德育方法选择

• 作者: 王祝华
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 大学 德育
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 思政教育与学生工作
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 7169字
• 语种: 中文

摘要

人的思想品德的形成发展,是知、情、信、意、行各内在因素演化发展的过程,也是内外因素互相作用的结果.正确理解道德认知、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的内涵及思想品德的形成发展规律,有针对性地选择恰当的德育方法,有效提高外部因素对内在因素的影响力,是德育工作取得成效的关键.强化系统性、强调综合性、突出针对性、增强融合性、注重全面性、重视开放性,是提升大学德育实效性的必由之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祝华		24	69	5.0	7.0