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高中政治教学的生活化策略研究
高中政治教学的生活化策略研究
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摘要：
在高中政治教学中,只有深入地将其回归与生活,才能展现政治教学的潜在力量,促进学生思想政治素质教育的提高.本文根据高中学生政治教学现状,根据新课程标准提出的要求,浅要探讨如何在高中政治教学过程中开展生活化教学策略.
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高中政治教学的生活化途径探究
高中政治
生活化
教学途径
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中政治教学的生活化策略研究 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 高中政治 生活化教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 7 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中政治
生活化教学策略
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
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