民族高校大学生社会主义核心价值观培育践行路径研究——以思想道德修养与法律基础课堂教学为例

• 作者: 吴映平
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 民族高校 大学生 社会主义核心价值观 培育
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

大学生培育和践行社会主义核心价值观,必须重视课堂教学,让课堂真正"活"起来,用生动的形式吸引人,促进社会主义核心价值观的内化.民族高校在思想道德修养与法律基础课堂教学中,要结合民族高校的特征进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴映平	西南民族大学马克思主义学院	12	15	3.0	3.0