让诗意的启蒙浸润孩子的心田——《月光启蒙》（第二课时）课堂实录

• 作者: 姚赛巾
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 农学
• 关键词: 月光 课堂实录 课时 孩子 浸润 诗意 继续学习 神话故事
• 年，卷（期）: jysj_2017,（10）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: S973.31

摘要

一、诵读歌谣，启蒙诗情 师：今天这节课，我们继续学习——《月光启蒙》（生齐读课题）。上节课，同学们问“课题为什么叫‘月光启蒙’？”“作者孙友田能成为诗人，和母亲月光下的启蒙有关系吗？”这是本课的重点和难点。要回答它们，我们要去读母亲为“我”唱的——民谣童谣，为“我”讲的——神话故事，和给“我”猜的——谜语。（指板书说）

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚赛巾	江苏省南京晓庄学院附属小学	10	0	0.0	0.0