中考“涉高题”的常见类型及教学启示

• 作者: 孙瑜华
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中考试题 教学启示 常见类型 数学思想方法 解决问题的能力 逻辑思维能力 可持续性发展 学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G634.6

摘要

近年来,多地的中考试题中出现了一类渗入高中知识的中考试题,此类试题通过现学现用高中知识解决问题,考查学生的数学后续学习能力、数学思想方法运用的水平、逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力,利于培养学生的可持续性发展,因而备受中考命题者的青睐.现笔者从中撷取数例作为载体,结合教学实际,对此类问题进行分析并给出对数学教学中的些许启示,以期与各位同行交流探讨.

作者信息

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1	孙瑜华		3	0	0.0	0.0