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摘要:
目的 建立医务人员灾害救援培训核心课程.方法 以核心课程构建原则为依据,在文献检索的基础上,提出灾害救援培训的内容框架,进而通过头脑风暴法和专家评分法确定灾害救援培训核心课程.结果 2015年10月通过专家头脑风暴法形成了灾害救援培训模块和内容,并与2015年11月-2016年2月期间通过专家评分法确立了医务人员灾害救援培训核心课程的教学形式和建议学时.结论 本研究建立的灾害救援培训核心课程模块、内容、教学形式和建议学时,具有一定的实用性、参考性和现实指导性.
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文献信息
篇名 医务人员灾害救援培训核心课程设置的探索
来源期刊 中国急救复苏与灾害医学杂志 学科 医学
关键词 灾害救援 课程构建 技能培训
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 201-203
页数 3页 分类号 R129
字数 2750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺智 武警后勤学院救援医学系 22 28 3.0 3.0
2 安佰京 中国人民武装警察部队总医院骨一科 7 27 4.0 4.0
3 郭海涛 武警后勤学院救援医学系 25 43 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
灾害救援
课程构建
技能培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国急救复苏与灾害医学杂志
月刊
1673-6966
11-5452/R
16开
北京市海淀区永定路69号行政楼
2006
chi
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17620
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