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摘要:
在现阶段的初中教学中,关于化学这门学科,其是一门比较具有思维性、逻辑性以及实践性很强的科学学科,因而学生在学习这门学科过程中都会比较不容易理解,而且教师在教学过程中还存在很多问题,这些问题如果不尽快解决的话,会在一定程度上影响学生学习化学的情绪.因此本文就对当前初中化学教学中存在的主要问题来进行探讨和分析,并对这些问题给出相应的对策.
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文献信息
篇名 刍议初中化学教学中存在的问题及解决策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中化学教学 问题 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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1 李伟森 4 2 1.0 1.0
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节点文献
初中化学教学
问题
策略
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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