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初中数学学习过程的生活化策略
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摘要：
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探寻初中数学生活化教学的途径和策略
初中数学
生活化
重要性
现状
策略
用"生活化"来激活小学数学学习兴趣
小学数学教学
生活化策略
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初中数学生活化教学策略初探
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初中数学"生活化"教学策略浅析
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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