让班级文化浸润诗意

• 作者: 江舟
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 地球科学
• 关键词: 班级文化 诗心 班级管理者 人文精神 向善 复合体 诗性智慧 妙合 优良学风 班级生活
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: P155.22

摘要

人生自有诗意,诗心创造美丽。诗意德育注重使学生在诗意文化的浸润中,涵养人文精神,发展诗性智慧,炼就诗意品质,引导学生求真、向善、至美。班级文化是班级集体成员意志、价值的复合体,润物无声、春风化雨般地塑造着学生品质。建设价值引领、富含生命意义的班级文化需要班级管理者坚守教育诗心,怀揣诗意追求,构建班级诗意文化,让班级氤氲着诗意德育的芬芳。班级文化建设需要用诗心孕育美丽,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江舟	南京师范大学教师教育学院	9	0	0.0	0.0