作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中语文教学中,可以应用多种多样的教学方法提高学生的学习效率。这其中最有效而新颖的方式,就是通过慕课学习让学生掌握更多的语文知识,从而提高他们的语文素养。在高中语文教学中,通过应用慕课模式来进行教学,可以提高学生学习语文的兴趣,激发他们学习的积极性,让他们主动地参与到课堂的学习中来。教师也要进行正确的指导,合理地应用慕课模式将课堂的效益最大化。
推荐文章
试论新形势下的高中语文教学策略
新形势
高中语文
教学策略
新形势下中职德育课改的思考
教学理念
教学内容
教学形式
教学评价
新形势下高中数学教学策略思考
高中数学
教学策略
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下的高中语文慕课教学思考
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高中语文教学 教学思考 学习效率 效益最大化 教学方法 语文知识 语文素养 学生
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何文峰 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
教学思考
学习效率
效益最大化
教学方法
语文知识
语文素养
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导