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摘要:
随着计算机技术的快速发展以及在社会各行业中的广泛应用,促进了以多媒体技术辅助教学为代表的教学模式的发展.多媒体技术可视化、动态化和多样性的教学手段在初中数学课堂中的应用,有利于提高学生学习的积极性和主动性,也有利于培养学生的创新思维能力.
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中数学教学中的应用
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 多媒体技术 初中数学教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1514字 语种 中文
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1 张国蓉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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