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摘要:
学习目标:1.掌握反比例函数的的概念、图像、性质,能根据已知条件确定反比例函数表达式.2.掌握反比例函数y=k/x(k是常数,k≠0)中k与图像、坐标、面积的关系.3.能解决正比例函数、一次函数、反比例函数的简单综合题.4.体会数形结合、类比、方程建模等思想方法.【设计意图:出示学习目标,找一学生朗读,知道本节课学习的主要内容及常用的一些数学思想.
内容分析
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文献信息
篇名 “反比例函数复习”教学设计
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 反比例函数 教学设计 复习 学习目标 函数表达式 正比例函数 已知条件 一次函数
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗伟 30 50 3.0 7.0
2 马玉峰 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
反比例函数
教学设计
复习
学习目标
函数表达式
正比例函数
已知条件
一次函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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