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例谈数学如何说题
数学说题
数学思想
解析几何
说题活动实践性研究
说题
教研
内涵
外延
开展教师说题教研的探索与实践
教师说题
说题模型
说题流程
说题体会
简析小学数学应用题的教学策略
小学数学
应用题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例析教研性说题的应用策略
来源期刊 中学生物学 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-34,53
页数 3页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导