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摘要:
现在很多关于教育改革的文件,内容都写得面面俱到,但读完以后你根本不知道这一轮改革主要是想改什么,甚至连朝哪个方向改都不甚了了。一场没有主题词的教育改革,往往是任何变革都难以真实发生的假改革,指望它真正取得改革的实效也只能是奢望。每一次真正的教育改革,都应当通过主题词来宣示本次教育改革的中心任务。
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文献信息
篇名 “个性化发展”当成为教育改革主题词
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育改革 主题词 个性化发展 中心任务
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G521
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
主题词
个性化发展
中心任务
研究起点
研究来源
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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