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大学生能力达成度评价体系建设
大学生能力达成度评价体系建设
作者:
牟洪洲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
能力达成度
专业能力
基本素质
能力点
摘要:
本文从学生能力来源及体现方面着手,提出一种依照学生专业能力和基本素质能力作为绝对评价指标,个体差异作为相对评价指标的大学生能力达成度评价体系,文中详细阐述了两项绝对评价指标的分解、构建方案,说明了能力达成度评价的计算方法.这种能力评价体系有利于准确的评估学生能力达成情况,指导教学教研工作的实施.
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文献信息
篇名
大学生能力达成度评价体系建设
来源期刊
大陆桥视野
学科
关键词
能力达成度
专业能力
基本素质
能力点
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
297-298
页数
2页
分类号
字数
2393字
语种
中文
DOI
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作者信息
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牟洪洲
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期刊影响力
大陆桥视野
主办单位:
新疆电子音像出版社
大陆桥视野杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9670
CN:
65-1233/F
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐市西北路1093号
邮发代号:
58-5
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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