高校音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学构架

• 作者: 李宁
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴即兴伴奏教学 音乐教育专业 现代高校 构架 音乐艺术 教学成绩 教育领域 表现手法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G40-054

摘要

随着我国社会的发展进步，各行各业都取得了不俗的成绩，而在我国教育领域中，尤其是音乐类的教学较之以往有了很大的变化与提升。钢琴是音乐艺术中的一项重要组成部分，而钢琴即兴伴奏则是音乐艺术中的一项重要的表现手法、通过钢琴即兴伴奏能将音乐艺术更好地展现在听众面前。现代高校音乐教育专业中钢琴教学成绩斐然，但其中的钢琴即兴伴奏作为高校音乐专业中的一门非常重要的学科，教学却还处在初步阶段，依然存在许多问题，在具体教学中经常出现重演奏、轻技术的情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宁		15	23	3.0	4.0