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摘要:
班主任是学生成长的引路人,无论是文化教育、品德教育,还是行为养成都离不开班主任的教育。把一个班级的学生拧成一个坚强的集体,培养成德、智、体、美全面发展的一代新人,都取决于班主任工作的辛勤付出。因此,想做好小学班主任工作,需要做到“三心”和“二意”。
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做一个“三心二意”的班主任
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文献信息
篇名 “三心二意”春风化雨
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 风化 学生成长 文化教育 品德教育 全面发展 班级 小学
年,卷(期) jxjyzhb-c_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G451.6
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1 廖爱华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
风化
学生成长
文化教育
品德教育
全面发展
班级
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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