探析人文教育在高中语文教学中的重要性

• 作者: 郭云波
• 来源期刊: 职工法律天地
• 关键词: 人文内涵 高中语文 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

汉语是我们的母语,弘扬中华民族的语言文化更是我们每一个语文教育工作者义不容辞的责任,在学生的高中学段,将人文教育更多地渗透到语文的教学中,有利于加深学生对语文这门课程的理解,提高所学语文知识的人文内涵,实现新课改后对语文教学的深层次目标,间接提高学生的中文语言运用能力,陶冶学生的艺术情操,本文中简单介绍了在高中语文教学过程中对学生进行人文教育的重要性,并且详细论述了在高中这一学段,怎样才能更多地将人文教育的内容渗透到语文教学过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭云波		3	1	1.0	1.0