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VR与AR技术教育应用研究
VR与AR技术教育应用研究
作者:
季至宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚拟现实技术
增强现实技术
教育应用
摘要:
随着信息技术的快速发展,虚拟现实与增强现实技术在教育领域的应用越来越广泛深入,其对高等教育变革的影响必须引起高度重视.应紧紧围绕我国高等教育教学改革发展的总体要求,实现信息技术与教学的深度融合.VR/AR技术提供的沉浸式场景让课堂及线上教育场景更加丰富 、生动,带来的场景化体验 、多维情境教学让众多学生有了独特的学习体验,并且学习成效显著.VR/AR技术进入教育领域,还需在理论研究 、教学应用 、人才培养 、资源建设等方面进行长期探索与实践,通过提升教师专业技能,让VR/AR技术的教育应用更多地体现为丰富教学内容与提升教学效果.
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文献信息
篇名
VR与AR技术教育应用研究
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
虚拟现实技术
增强现实技术
教育应用
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
220-222
页数
3页
分类号
G434
字数
4422字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.172305
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
季至宇
武汉大学教育技术与教学服务中心
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节点文献
虚拟现实技术
增强现实技术
教育应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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