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摘要:
以独特的视角发掘了乘法笔算与空间图形的新联系,开发了另辟蹊径的“形算结合的课程”,由“指算、画线算、方格算、十字相乘法和‘铺地锦”’五个项目课程的研究学习,让学生学会了用“形”来表达算理和算法,实现了“数与代数”和“图形与几何”在笔算乘法中的有效整合,开阔了学生的视野,改变了学生对计算的观念和情感,让学生感受到计算也可以很形象、很好玩、很美丽、很优雅.
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文献信息
篇名 不一样的计算
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 两位数乘两位数 形算结合 指算 画线算 方格算 十字相乘法 铺地锦
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏伟 44 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
两位数乘两位数
形算结合
指算
画线算
方格算
十字相乘法
铺地锦
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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